Elaboració propia

L’educació intercultural

El fet multicultural es troba molt present ací a la Comunitat Valenciana, es dóna el fenomen de la immigració de persones per diferents motius: bé fugen de la pobresa del seu país, bé busquen una vida més digna, bé fugen de les guerres, etc. 

Hem de fer saver als nostres alumnes que les diferències dins d’una cultura són valuoses per al benestar de la societat i que per poder créixer en eixe pluralisme cal que hi haja la diversitat dins la societat, que els grups interactuen i que tinguen les mateixes possibilitats polítiques, econòmiques i socials; la societat per tant, ha de valorar eixa diversitat cultural.

Cal educar als alumnes en els valors de respecte i tolerància a les demés cultures i trencar la distinció entre cultures “superiors” i “inferiors” i no oblidar que l’educació multicultural, per tant, ha de ser per a tots i no només per a l’alumne de la cultura minoritària.

Setmana de la fira del llibre (del 25 d'abril al 3 de maig)

Aquesta setmana he anat a la Fira del Llibre, hi he pogut apreciar que estava repleta de grups d'estudiants amb els seus professors i els alumnes es mostraven realment interessats pels llibres. Un fet estrany si tenim en compte, la gran influència que estan tenint les noves tecnologies sobre els nens, ja que cada vegada els joves s'interessen més pels mòbils i ordinadors i menys pels llibres.
Això també ho veiem ja a les aules, on molts professors estan incorporant pissarres digitals i ordinadors perquè els alumnes mostrin més interès per la matèria, ja que senten presten més atenció a un ordinador que a un llibre.
Un altre fet que em va cridar molt l'atenció és que la Fira del Llibre estava molt ben ubicada, ja que es trobava enmig d'un gran parc en el qual hi havia fins un circuit de "cars" i això feia que moltes famílies la visitessin al mateix temps que donaven una passejada pel bonic parc i se sentien envoltats per naturalesa.

La importància del teatre com a recurs educatiu

 El curs passat amb l'assignatura de Formació Literària vam anar a veure una obra de teatre amb tota classe, en la qual observarem el comportament dels nens/es durant la mateixa.L'obra es deia: Somni d'una nit d'estiu de William Shakespeare.A l'arribada al teatre recorde que una de les coses que més em va cridar l'atenció va ser l'actitud dels nens/es, tots ells es trobaven jugant amb les seves videoconsoles i mòbils i sense prestar atenció del que passava al seu voltant ni als seus amics, estaven submergits en el seu món d'electrònica.  

Un fet que trobo molt trist, ja que el millor que hi ha és poder relacionar-nos i parlar amb altres persones. En la societat d'avui en dia aquesta costum ha quedat soterrada per les noves tecnologies que provoquen que molts nens es quedin a casa tancats, sense tenir cap tipus de comunicació amb els altres nens. És per això que pense que promoure tant excursions com visites al teatre fan que els nens/es canviïn d'aires i que coneguin altres formes d'entreteniment que no siga mirar una televisió o l'ordinador. 

Un cop dins del teatre, els nens es van mostrar molt receptius i excitats perquè començava l'obra i van riure molt i es notava que estaven gaudint amb els actors. Van ser un públic molt agraït, a més cal dir que es van mostrar més respectuosos fins i tot que els adults, ja que mentre que els alumnes romanien callats i molt atents, els adults estaven mirant el seu telèfon mòbil cada dos per tres i no va faltar alguna trucada inoportuna.Quan va finalitzar l'obra els aplaudiments i crits dels nens/es eren enormes i els actors es van mostrar molt agraïts i feliços. Tot seguit van sortir ordenadament de la sala i comentaven entre ells el que més els havia impactat i agradat de l'obra.És important destacar que el teatre em sembla un bon recurs per treballar a classe i pense que seria una bona idea fer petites representacions al llarg del curs perquè els nens/es s'interessessin i coneguessin formes alternatives de divertir-se i a més a més poder practicar l'expressió oral.

 Llibre "La Ola" de Morton Rhue

"La Ola" està inspirt en un fet real que va ocórrer als USA, més concretament en una escola de Califòrnia a l'abril de 1965. Allà un professor va realitzar un experiment ("Third Wave") en el qual va demostrar que moviments tan repugnants i terriblement perillosos, com el nazisme, no serien tan difícils que tornessin a repetir.

Aquest llibre està dirigit especialment als adolescents i ens mostra com l'espècie humana és capaç de caure diverses vegades amb la mateixa pedra. Com l'excés de poder pot provocar discriminació i exclusió i com la insatisfacció pot evolucionar una altra vegada cap a una autocràcia.
Però el que realment m'ha transmès aquest llibre és com de fàcil pot germinar el totalitarisme en una societat, perquè actualment encara que no ho semble ja estem una mica infestats per aquest totalitarisme, quan el govern intenta manipular la nostra opinió, mentint i falsejant la realitat per així poder arribar al poder i romandre-hi, és per això que crec que és fonamental que intentem no caure en les seues trampes i per tant defensar sempre els nostres drets i llibertats, demostrant així que no anem a permetre que es torni a produÏr cap tipus de totalitarisme.
 
Al meu entendre aquest llibre és molt interessant i crec que conté valors molt importants, ja que s'aprecien de manera molt realista les conseqüències que pot comportar una dictadura i pense que és molt significatiu estar ben informats dels esdeveniments històrics que van tenir lloc per evitar que es tornen a produÏr.